• รู้จักเรา
    • ข่าว และ กิจกรรม
    • ปฏิทินกิจกรรม
    • คณะวิทยากร
    • ติดต่อเรา
    • การใช้งานเว็บไซต์
  • หลักสูตรอบรม
    • หลักสูตรอบรมครู
    • หลักสูตรอบรมนักเรียน
  • คอร์สออนไลน์
  • Digital Content
    • Podcast
    • รายการ EdCA All
    • บทความ
    • micro:bit project
  • ตะกร้าสินค้า
รายละเอียดเพิ่มเติม
(66) 65 656 6897
admin@EdCAinstitute.com
EdCA Institute
  • รู้จักเรา
    • ข่าว และ กิจกรรม
    • ปฏิทินกิจกรรม
    • คณะวิทยากร
    • ติดต่อเรา
    • การใช้งานเว็บไซต์
  • หลักสูตรอบรม
    • หลักสูตรอบรมครู
    • หลักสูตรอบรมนักเรียน
  • คอร์สออนไลน์
  • Digital Content
    • Podcast
    • รายการ EdCA All
    • บทความ
    • micro:bit project
  • ตะกร้าสินค้า

กิจกรรม

  • Home
  • กิจกรรม
  • แนวทางพัฒนา หลักสูตรวิชา “วิทยาการคำนวณ” โรงเรียนเซนต์คาเบรียล

แนวทางพัฒนา หลักสูตรวิชา “วิทยาการคำนวณ” โรงเรียนเซนต์คาเบรียล

  • Posted by EdCA Instutute
  • หมวดหมู่ กิจกรรม
  • Date 22 สิงหาคม 2019
  • Comments 0 comment
  • Tags

EdCA ร่วมกับ โรงเรียนเซนต์คาเบรียล นำโดย คุณภราดาคฑาวุธ สิทธิโชคสกุล รองผู้อำนวยการ พร้อมด้วยคณะกรรมการฝ่ายวิชาการ และตัวแทนสมาคมผู้ปกครอง ได้ร่วมรับฟังการนำเสนอแนวทางการพัฒนาหลักสูตรวิชาวิทยาการคำนวณ(Computing Science) เพื่อพัฒนาครู หลักสูตร และแผนการสอน เป็นแนวทางในการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนในปีการศึกษา 2563

พัฒนาครู

ด้านทักษะการสอน

เพื่อพัฒนาครู และเจตคติที่ดีต่อในการพัฒนาทักษะการสอน เพื่อนำไปสู่พื้นฐานความสามารถในการคิด วิเคราะห์ และแก้ไข ปัญหาอย่างเป็นระบบ และสร้างสรรค์ ของเด็กนักเรียน ตลอดจนสามารถสร้างสรรค์นวัตกรรมที่จะช่วยยกระดับคุณภาพชีวิตให้ดีขึ้นได้ในอนาคต

พัฒนาหลักสูตร

และแผนการสอน

เพื่อพัฒนาหลักสูตร การดำเนินการตามแผนกิจกรรมการเรียนการสอน การจัดการสอนสนองความต้องการของผู้เรียนและบรรลุวัตถุประสงค์ที่วางไว้

การออกแบบกิจกรรมที่เน้น

Completency Base

ให้ความรู้ความเข้าใจ การออกแบบกิจกรรมที่เน้น Completency Base หลักสูตรการเรียนการสอนโดยยึดหลักฐานสมรรถนะ ความชำนาญในการใช้ความรู้ ความเข้าใจ และทักษะที่มีอยู่อย่างเชี่ยวชาญ โดยกำหนดความสามารถของผู้เรียนเป็นเป้าหมายสำคัญ เน้นการทำงานให้สำเร็จบรรลุตามเป้าหมาย

EdCA Instutute

Previous post

ฝึกกระบวนการคิด พื้นฐานสู่ “โค้ดดิ้ง” โรงเรียนปราโมชวิทยารามอินทรา
22 สิงหาคม 2019

Next post

ปูพื้นฐาน “โค้ดดิ้ง” เพิ่มทักษะกระบวนการคิด โรงเรียน อัสสัมชัญ สมุทรปราการ
29 กันยายน 2019

You may also like

ภาพบรรยากาศโครงการฝึกอบรมหลักสูตรการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา กทม
1 พฤษภาคม, 2023
เปิดตัวสถาบัน EdCA พัฒนาหลักสูตรโค้ดดิ้ง โดย อักษร เอ็ดดูเคชั่น ร่วมกับ ม.ขอนแก่น
เปิดตัวสถาบัน EdCA พัฒนาหลักสูตรโค้ดดิ้ง โดย อักษร เอ็ดดูเคชั่น ร่วมกับ ม.ขอนแก่น
11 กันยายน, 2020
5411541
การเรียนรู้บูรณาการ STEAM Education สู่ยุคดิจิทัล โรงเรียนสารสาสน์วิเทศสายไหม
25 พฤษภาคม, 2020

Leave A Reply ยกเลิกการตอบ

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *

เรื่องล่าสุด

  • ภาพบรรยากาศโครงการฝึกอบรมหลักสูตรการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา กทม
  • เปิดตัวสถาบัน EdCA พัฒนาหลักสูตรโค้ดดิ้ง โดย อักษร เอ็ดดูเคชั่น ร่วมกับ ม.ขอนแก่น
  • วิทยาการคำนวณ 2563 (โค้ดดิ้ง) คืออะไร?
  • โค้ดดิ้งสนุกๆ “Code Kids with Pizza” ทำพิซซ่าก็ได้วิชา Coding (6 ขวบขึ้นไป)
  • วิธีใช้งานคูปองทดลองเรียนฟรี

ความเห็นล่าสุด

    Powered by EdCA Institute. 2021 คู่มือใช้งานระบบ

    เว็บไซต์นี้มีการใช้คุกกี้เพื่อมอบประสบการณ์ที่ดีในการใช้บริการให้แก่ท่าน โดยเราจะใช้คุกกี้เมื่อท่านเข้าเว็บไซต์ ท่านสามารถศึกษาเพิ่มเติมได้ที่ นโยบายคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล ประกาศการประมวลผลข้อมูลส่วนบุคคลการใช้คุกกี้ยอมรับ